百家视线

  ■山东省胶南市滨海中心中学 李霞  

  近年来，随着新一轮课程改革的深入推进，人们更加关注教学的有效性问题。笔者认为，要切实提高教学的有效性就离不开有效教研的支撑。但现实中，落后的教研活动方式阻碍了教学有效性的提升，影响了教师的成长。那么，如何提高教学的有效性呢？（详见本报第7版）